حجت الاسلام والمسلمین محی الدین بهرام محمدیان گفت: نگاه به سابقه شورای عالی آموزش و پرورش نشان می دهد که این شورا یک نهاد مبتنی بر خرد جمعی است.
بر خط رسانه ها


هفتمین اجلاس استانی نماز با حضور نماینده ولی فقیه، استاندار و مدیران دستگاه های اجرایی و نهادها و سازمان های دولتی و غیردولتی، در روز شنبه ۱۷ دی ماه در دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر برگزار شد.

دومین روز از دوره آموزشی و توجیهی دبیران ستاد اقامه نماز شهرستان های کشور با سخنرانی مشاورین و معاونین ستاد اقامه نماز کشور برگزار شد

جلسه آموزش ضمن خدمت کارکنان ستاد اقامه نماز و بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) با موضوع "پرسش های اساسی زندگی و آینده ی ما" برگزار شد.

معلمان ما علیرغم مشکلاتی که دارند و کم مهری هایی که دیدهاند، باز هم سنگربان تعلیم و تربیت و اشاعهدهندهی فرهنگ انقلاب و قوام بخش هویت ایرانی اسلامی و انقلابی نسل آینده ساز هستند.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه تربیت باید از خانواده شروع بشود، مدرسه تنها متکفل تربیت نیست گفت: تعیین سیر مطالعاتی برای دانش آموزان، زمینه سازی فهم پرسش های اساسی را فراهم می کند.

حجتالاسلام و المسلمین محی الدین بهرام محمدیان در جلسه آموزشی توجیهی کارشناسان ستاد اقامه نماز که به میزبانی استان سمنان برگزار شد، راهکارهای اجرای برنامه های فرهنگی را تشریح کرد.

حجت الاسلام والمسلمین دکتر محی الدین بهرام محمدیان مشاور ستاد اقامه نماز در امور برنامه ریزی و نماز نسل نو در گفتگو با مدیریت روابط عمومی به مناسبت دهه ترویج معارف نماز گفت: کودکان و جوانان در مخاطب ها اولویت نخست هستند.

محمدیان گفت: در تربیت کودکانمان به دو مقوله وسعت و مکنت توجه کنیم چراکه قرآن در اینباره میگوید: «هیچ تکلیفی خارج از وسعت نیست.»

پس از نهاد خانواده، مدرسه مهمترین نهاد آموزشی برای انتقال باورهای اعتقادی، ارزشهای فرهنگی و قومی به نسل حاضر است.

معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش با اشاره به عودت لایحه رتبهبندی معلمان از سوی شورای نگهبان برای بررسی بیشتر و رفع ابهامات به مجلس شورای اسلامی، انتقاداتی به عملکرد مراجع ذیربط در جریان تصویب این لایحه وارد کرد.

موضوع رتبهبندی معلمان بار دیگر ضرورت توجه به تأمین عدالتمحورانه نیازهای آنها را مورد تأکید قرار داده است.

معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش از وجود یک تبعیض میان اساتید مستخدم وزارت علوم در دانشگاه فرهنگیان با اساتیدِ دکتر معلم که مستخدم وزارت آموزش و پرورش هستند انتقاد کرد و گفت: تحقیر معلم و تحمیل شرایط ناروا بر وی موجب می شود سطح دانش، دلبستگی و رضایتمدی شغلی در آموزش و پرورش پایین بیاید.

رئیس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت با تشریح نیاز به وجود «سازمان نظام معلمی» در کشور گفت: دکترمعلمان در لایحه رتبهبندی معلمان دیده نشدند.

محیالدین بهرام محمدیان؛ معاون اسبق وزیر آموزشوپرورش در سازمان پژوهش:
Pages
