معلمان ما علیرغم مشکلاتی که دارند و کم مهری هایی که دیده‌اند، باز هم سنگربان تعلیم و تربیت هستند

معلمان ما علیرغم مشکلاتی که دارند و کم مهری هایی که دیده‌اند، باز هم سنگربان تعلیم و تربیت و اشاعه‌دهنده‌ی فرهنگ انقلاب و قوام بخش هویت ایرانی اسلامی و انقلابی نسل آینده ساز هستند.

استاد محمدیان در جمع گروهی از معلمان شرکت کننده در نشست ٫«تربیت در نهج‌البلاغه» اظهار کرد: امیر مومنان علیه السلام اهتمام به تربیت نسل را پیش از شکل گیری شخصیت و سخت شدن دلها و دلبستگی به تمایلات غریزی را سفارش و تاکید کرده‌اند. آشنایی با تاریخ گذشته، سرگذشت اقوام پیشین، شناساندن عوامل عزت و ذلت ملتها از برنامه های آموزشی نهج‌البلاغه است.
برنامه ریزان آموزشی و طراحان برنامه‌های درسی ضرورت دارد حداقل یکبار نامه‌ی سی و یکم امام علی علیه السلام خطاب به فرزندشان امام مجتبی را با دقت مرور کنند. این نامه راهنمای عمل و یک برنامه‌ی متقن در حوزه های یادگیری و تربیتی، علوم انسانی و اجتماعی و معارف دینی و حتی علوم طبیعی است.
رییس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت اظهار کرد: من می‌دانم همکاران من نسبت به تدوین برنامه منطبق با مبانی سند تحول اهتمام دارند ولی ضرورت دارد این توجه همه‌جانبه و مداوم و با شاخص‌های قابل سنجش و اندازه گیری پیگیری شود. کار آموزش و پرورش یک بار برای همیشه نیست ،دست اندرکاران تعلیم و تربیت باید لحظه به لحظه مراقب مسوولیت خود باشند.
محمدیان افزود: من خود بسیار شرمنده از این هستم که علیرغم شعار همگانی بر اهمیت آموزش و پرورش،به موتور محرکه‌ی نظام تربیتی یعنی معلم کم توجهی می‌شود. بنده می‌دانم در جهت تامین منابع مالی دولت مواجه با کمبود است اما نمی‌توان از تدبیر امور با دورنگری و گفت و گو و حضور در جمع معلمان و صداقت و صراحت و صمیمیت با معلمان چشم پوشید.
در همین روزها علیرغم شیطنت های دشمنان، معلمان نشان دادند زمان را می‌شناسند در زمین دشمن بازی نمی‌کنند ولو اینکه مطالبه ای هم داشته باشند.
استاد محمدیان افزود: نهج‌البلاغه تربیت عمومی و آگاه سازی نسل و آموزش انتقادی و شکستن فرهنگ سکوت در برابر بی‌عدالتی، انحراف و نادانی را از وظایف عالمان و امام برخی می‌داند.