مأنوس بودن با مطالعه، ویژگی همهی نخبگان و فرزانگانی است كه حضورشان در هر جامعه ای، سرچشمهی رشد و تحول خواهد بود. اما، در میان همهی علاقهمندان به مطالعه، گروهی هم وجود دارند كه اولین صفحههای خاطراتشان از كودكی تا امروز، تنها با كتاب و مطالعه آذین شده و گویا از نظر آنان، مطالعه، چون تنفس، عنصری حیاتی برای ادامه زندگیشان است. چنین افرادی بیشك، كم نیستند و با دقت به كلام و قلم بسیاری از آنان، میتوان پشت واژه واژهی سخنانشان، پشتوانهای غنی از مطالعهای مفید را یافت. دكتر محیالدین بهرام محمدیان، یكی از همین فرهیختگانی است كه همه شادیهای كودكیاش را تا امروز با مطالعه كتاب رقم زده است. (به نقل ازخبرگزاری ایبنا)
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی کتابهای درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: خانواده ها باید در تهیه کتابهای کمک درسی توجه به اهداف و استاندارهای آموزشی داشته باشیم.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امسال کتابهای درسی پایه چهارم و هشتم تغییر یافته است گفت: کتابهای درسی پایههای پنجم و نهم سال تحصیلی آینده تغییر می یابد.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: آشنایی دانش آموزان با زبانها و گویشهای ایرانی از طریق فضای مجازی از جمله برنامههای آموزش و پرورش است که در صورت فراهم شدن ساز و کارهای آن انجام میشود.
معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزشی اجتماعی آموزش و پرورش در مراسم اختتامیه جشنواره عکس رشد گفت:نه ساعت درسی هنر و نه زنگ آن حذف نمیشود چرا که هنر تعطیل پذیر نیست.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش وپرورش گفت: با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دیگر کتاب تنها رسانه برای آموزش نیست و برای دوره های مختلف بسته آموزشی را در نظر گرفته ایم .
معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش گفت: دانشگاه فرهنگیان باید دانشگاه ویژه تربیت معلم و نیروی انسانی مورد نیاز دستگاه بزرگ تعلیم و تربیت در افق چشم انداز ۱۴۰۴ باشد.
خطر تحریف، یعنی تغییر مفاهیم سند، خطر تضعیف یعنی اعمال عملیاتی شدن بخشی از سند و نه تمام آن و خطر تحمیل یعنی اینکه کسانی بخواهند نظرات سلیقهای خود را اعمال کنند، سند تحول بنیادین را تهدید میکند.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی و آموزشی گفت: اجزای مناسب بستههای آموزشی مانند کتاب راهنمای معلم، کتاب کار دانشآموز و فیلم آموزشی در پایان یکی از کتابهای درسی هر پایه تحصیلی معرفی خواهد شد.