مأنوس بودن با مطالعه، ویژگی همهی نخبگان و فرزانگانی است كه حضورشان در هر جامعه ای، سرچشمهی رشد و تحول خواهد بود. اما، در میان همهی علاقهمندان به مطالعه، گروهی هم وجود دارند كه اولین صفحههای خاطراتشان از كودكی تا امروز، تنها با كتاب و مطالعه آذین شده و گویا از نظر آنان، مطالعه، چون تنفس، عنصری حیاتی برای ادامه زندگیشان است. چنین افرادی بیشك، كم نیستند و با دقت به كلام و قلم بسیاری از آنان، میتوان پشت واژه واژهی سخنانشان، پشتوانهای غنی از مطالعهای مفید را یافت. دكتر محیالدین بهرام محمدیان، یكی از همین فرهیختگانی است كه همه شادیهای كودكیاش را تا امروز با مطالعه كتاب رقم زده است. (به نقل ازخبرگزاری ایبنا)
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه هوشمندسازی جزو سیاستهای ماست و اکنون مقداری در رکود قرار گرفته است، گفت: امیدواریم بر اساس توافق نامه مشترکی که با وزارت ارتباطات داشتیم مدارس را متصل کنیم.
معاون پژوهشی و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به وجود موانع فرهنگی در مسیر هوشمندسازی مدارس، تقلید و بکار بردن فرهنگ موازی را از جمله این موانع برشمرد.
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: باید در دهههای آینده به سراغ آموزش و پرورش هوشمند نه مدرسه هوشمند برویم بنابراین آشنایی معلمان و مدیران با کاربرد فناوری ضروری است.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اکنون 40 هزار مدرسه کشور مجهز به فناوری هوشمند هستند، گفت: در صورت بی توجهی معلمان و دانش آموزان به این امکانات، مدارس به گورستان دیجیتالی تبدیل می شود.