و کتاب زندگی است...
مأنوس بودن با مطالعه، ویژگی همه‌ی نخبگان و فرزانگانی است كه حضورشان در هر جامعه ای، سرچشمه‌ی رشد و تحول خواهد بود. اما، در میان همه‌ی علاقه‌مندان به مطالعه، گروهی هم وجود دارند كه اولین صفحه‌های خاطراتشان از كودكی تا امروز، تنها با كتاب و مطالعه آذین شده و گویا از نظر آنان، مطالعه، چون تنفس، عنصری حیاتی برای ادامه زندگیشان است. چنین افرادی بی‌شك، كم نیستند و با دقت به كلام و قلم بسیاری از آنان، می‌توان پشت واژه واژه‌ی سخنانشان، پشتوانه‌ای غنی از مطالعه‌ای مفید را یافت. دكتر محی‌الدین بهرام محمدیان، یكی از همین فرهیختگانی است كه همه شادی‌های كودكی‌اش را تا امروز با مطالعه كتاب رقم زده است.
(به نقل ازخبرگزاری ایبنا)
سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی، سازمانی یادگیرنده با درهایی باز
دکتر محمدیان به ارزشیابی کتاب‌های جدیدالتألیف توسط پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و اعمال نتایج و اصلاحات در کتاب‌های سال بعد اشاره و با تأکید بر اینکه ارزشیابی‌ها باعث پویایی و فعال نگه داشتن پژوهشگاه در سال‌های اخیر شده است افزود: به‌منظور اشاعه و کاربست یافته‌های پژوهشی، نتایج به سراسر بخش‌های وزارت آموزش و پرورش اعلام می شود و لازم است مبنای تصمیم‌گیری‌های مدیتریتی قرار گیرد.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش، نام‌گذاری هفته پژوهش امسال را با عنوان "«اقدام براساس پژوهش" ارزشمند دانست و افزود: محتوای کتاب‌های درسی و پژوهش‌های این سازمان نصاب قبولی دارند و امید است این تولیدات بیش از گذشته، براساس رویکرد فرهنگی و تربیتیو همگام با پیشرفت علم و فناوری روز در راستای تحقق منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) در حوزه تحول بنیادین انجام پذیرد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به اینکه در سال‌های اخیر، بسته‌های آموزشی، به‌عنوان مطالبه جدی فرهنگیان و اولیای دانش‌آموزان وارد نظام تعلیم و تربیت شده است افزود: درراستای اجرای مناسب برنامه‌های آموزشی،به آمادگی، آموزش و بازآموزی معلمان نیاز است.
وی در ادامه سخنانش بر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش تأکید و خاطرنشان کرد: هدف این حوزه، توجه به نصاب‌های بازار کار، آموزش‌های مبتنی بر اخلاق حرفه‌ای و افزایش تولید درآمد ملی است.
محمدیان بر همسو بودن تولیدات دانش‌آموزی با برنامه درسی ملی تأکید کرد و گفت: برای حفظ سلامت بازار، باید بر تولیدات سایر ناشران و تولیدکنندگان نظارت کرد. به این منظور به حمایت دولت، مقامات ارشد نظام و حتی طرح موضوع در جلسه سران قوا نیاز است. تولیدات آموزشی غیراستاندارد همچون محصولات بهداشتی ناسالم ایجاد اختلال و آفت خواهد کرد.
وی سازمان پژوهش را یک سازمان یادگیرنده با درهای باز معرفی کرد و افزود: از نقد منصفانه و علمی منتقدان و پیشنهادات سازنده صاحب‌نظران تعلیم و تربیت استقبال می‌کنیم.
محمدیان در خاتمه افزود: دیدگاه‌های وزیر محترم آموزش و پرورش در حوزه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی برای سیاست‌های سال تحصیلی آینده و در برنامه پنج ساله سازمان گنجانده شده است.
منبع خبر:
- 1658 مرتبه بازدید
نظر دهید