مأنوس بودن با مطالعه، ویژگی همهی نخبگان و فرزانگانی است كه حضورشان در هر جامعه ای، سرچشمهی رشد و تحول خواهد بود. اما، در میان همهی علاقهمندان به مطالعه، گروهی هم وجود دارند كه اولین صفحههای خاطراتشان از كودكی تا امروز، تنها با كتاب و مطالعه آذین شده و گویا از نظر آنان، مطالعه، چون تنفس، عنصری حیاتی برای ادامه زندگیشان است. چنین افرادی بیشك، كم نیستند و با دقت به كلام و قلم بسیاری از آنان، میتوان پشت واژه واژهی سخنانشان، پشتوانهای غنی از مطالعهای مفید را یافت. دكتر محیالدین بهرام محمدیان، یكی از همین فرهیختگانی است كه همه شادیهای كودكیاش را تا امروز با مطالعه كتاب رقم زده است. (به نقل ازخبرگزاری ایبنا)
دکتر محمدیان: با تذکر مشفقانه مقام معظم رهبری واهدافی که دولت در برنامه ششم توسعه پیش بینی کرده، بخشهای مختلف سند تحول بنیادین نظام آموزشی را تا رسیدن به آموزش و پرورش مطلوب در سال 1404 دنبال خواهیم کرد.
دکتر محمدیان در دیدار نوروزی با تعدادی از معلمان و فرهنگیان اظهار کرد: آموزش و پرورش باید مستقل از جریان های سیاسی و حزبی، اجرای سند تحول را تعقیب نماید.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ارتباط نهاد تعلیم و تربیت با تعالی جامعه، گفت: این مهم در سند تحول بنیادین مورد توجه قرار گرفته است.
معاون پژوهشی وزیرآموزش و پرورش، در دیدار با مدیر عامل خبرگزاری پانا، هدف غایی سند تحول را رساندن دانش آموز به مراتبی از حیات طیبه که سرآغازیست برای زندگی در جامعه مهدوی عنوان کرد.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: کاریکاتوری اجرا کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جوابگو نیست و کاری را به سرانجام نمیرساند، سند تحول مجموعهای به هم پیوسته است که معلم، دانشآموز و کتاب را با هم دیده است.
قم - خبرگزاری مهر: رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تلاش می کنیم که در سال تحصیلی جدید با اجرایی کردن 40 راهکار از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مسیر تحول نظام تعلیم و تربیت گام برداریم.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اذعان به این که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، یک میثاق ملی و از مطالبات مقام معظم رهبری است اضافه کرد؛ هیچ چیز برای ما مهم تر از اجرای سند تحول نیست.
هفته دولت موجب شد برنامه رویداد رادیو گفتوگو در ادامه بررسی هر روزه عملکرد دولت در یکسال گذشته با حجت الاسلام محیالدین بهرام محمدیان معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفتوگو نماید.