مصاحبه ها

برنامه‌های آموزش‌وپرورش برای دستیابی به اهداف تحول بنیادین/تهدیدات پیش‌روی تحول

خبرگزاری تسنیم: معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش در تشریح اقدامات لازم برای دستیابی به اهداف سند تحول بنیادین گفت: راهبری آموزشی معلم در کلاس درس، گسترش محیط‌ های یادگیری و طراحی بسته‌های آموزشی از اهداف مدنظر در تحولات جدید آموزشی است.

تدابیر آموزش‌وپرورش برای اقناع فکری و درونی‌سازی حجاب میان دانش‌آموزان

حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان در آستانه 21 تیر روز حجاب و عفاف در نشستی پیرامون این موضوع اظهار داشت:‌ دین برای زندگی انسان‌هاست و آنچه که از ارزش‌های دینی مطرح می‌شود برای داشتن یک زندگی خوب است. در حقیقت زندگی شایسته و بایسته همان حیات طیبه است و اگر حیات طیبه شد هر آنچه در وجود انسان نهفته است،‌ بارور می‌شود.

ورود فرماندهان دفاع مقدس و شهدا به کتب درسی/ تهیه کتاب انشاء برای پایه‌های هفتم و هشتم

حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس با اشاره به اینکه ادبیات انقلاب اسلامی به تدریج وارد کتاب‌های درسی می‌شود، اظهار داشت: ادبیات انقلاب اسلامی شکل آموزشی به خودش می‌گیرد، یعنی تنها احساس و هیجان از انقلاب را منتقل نمی‌کند بلکه گونه‌ای آموزشی از ادبیات انقلاب اسلامی وارد کتب درسی می‌شود.

وی افزود: امسال در کتاب‌های درسی پایه چهارم و پنجم، به برخی از ارزش‌های ماندگار انقلاب اسلامی توجه داشتیم و به عنوان یک ادای دین به‌ آنها پرداختیم.

تبیین اندیشه‌های شهید بهشتی در کتب درسی/استخراج درسهای نوستالژیک

معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به تبیین اندیشه‌های شهید بهشتی در کتب درسی، تقویت بنیان‌های فکری دانش‌آموزان، ورود مفاهیم حقوق شهروندی، خرافه‌زدایی از معارف اسلامی در کتب درسی و غیره پرداخت.

تدوین درس تحلیل رسانه در دوره متوسطه / آمریکا هم فضای مجازی دانش آموزی را فیلتر می‌کند

تاکید سند تحول بر فضای مجازی به عنوان فضایی برای یادگیری و یاددهی، احترام به قانون درباره فیلترینگ، آموزش فضای مجازی به معلمان، ضرورت ایجاد درس تحلیل رسانه برای دانش آموزان و ایجاد شبکه‌های اجتماعی داخلی و... از مهمترین محورهای گفتگوی مهر با معاون پژوهشی آموزش و پرورش درباره خطرات و تهدیدهای فضای مجازی برای دانش آموزان است.

امام (ره) خدا باور محض بود

گفت و گو با دکتر محی الدین بهرام محمدیان پیرامون اندیشه‌های امام خمینی (ره): امام (ره) خدا باور محض بود

گفتگوی 31 اردیبهشت 1393

قرار بود، گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین جناب آقای دکتر محمدیان، معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی را کمی متفاوت برگزار کنیم، سؤالات کوتاه و پاسخ‌های ایشان موجز. ولی آن چه می‌خواستیم نشد و البته در جاهایی هم سؤال ایشان را به شرح بیشتر وادار می‌کرد.

*کوتاه از خودتان!

کتاب‌های درسی هدفمند است، اما جذاب نیست

«جام جم آنلاین»: چند ماه قبل وزیر آموزش و پرورش توضیح داد همه این کاستی ها ناشی از شتابزدگی در تالیف کتاب و مراحل چاپ است. روزی که به دفتر محی الدین بهرام محمدیان رفتیم هم او این عجله را تائید کرد و نتیجه این شد که این مسئول، ایرادهای کتاب های درسی را پذیرفت، ولی زیر بار بی هدف بودن کتاب ها یا به روز نبودنشان نرفت. در حین گفت و گو، محمدیان برخی مواد را محرمانه دانست و با انتشارش موافقت نکرد و برخی پرسش ها را نیز بر القای مفهومی خاص به او تلقی کرد، ولی در نهایت قول داد مشکلات کتاب های درسی هر سال کمتر از سال قبل شود.

ماجرای تدریس به زبان محلی و قومی در مدارس/ مراجع قانونی سیاستگزار تفسیر کنند

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در خصوص آموزش زبان‌های محلی در مدارس گفت: معتقدم این موضوع باید از سوی مراجع قانونی سیاستگزار تفسیر و تبیین شود و بر اساس این تفسیر، ‌برنامه‌‌ریزی انجام پذیرد.

ورود به فضاى مجازى یک فرصت است

گفتگوی هفته نامه «نگاه» با معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی:

نگاه: فکر می کنید گستردگی اینترنت در کشور ما چه وضعیتی دارد؟

Pages